Renașterea (sau Renașterea) este deosebit de importantăîn dezvoltarea culturii artistice mondiale. Leaganul Renașterii era Roma, Florența, Napoli și Veneția. A fost un moment misterios și ambiguu, când sălbăticia, cruzimea și ignoranța au fost combinate cu manifestări aproape eroice ale umanismului.
În acest timp, în primul rând, era caracteristicăînțelegând nevoia de reînnoire a unei persoane, a gândurilor sale, a modului de viață și a conștiinței. Această actualizare a început cu o nouă orientare spațială-temporală. Spațiul a devenit sfera de auto-afirmare a omului în lume. Sa constatat că expresia structurii spațiului și timpului este forma prin care o persoană a căutat să stăpânească lumea fenomenelor.
Lumea culturii artistice a Renașterii (gradul 7): tabel.
În Renaștere, conceptul matematic"perspectiva" sa dezvoltat în art. Mulți artiști remarcabili ai Renașterii au fost implicați în teoria perspectivei. Perspectiva a devenit un pas tangibil în apropierea omului și a lumii.
În Evul Mediu, termenul "perspectivă"teoria matematică a vederii. Euclid a reprezentat, de asemenea, percepția geometrică a obiectelor din jur. Razele care vin de la ochi la obiect, el a prezentat sub forma unei piramide, a cărei vârf este în ochi, și baza de pe suprafața obiectului. Mai târziu, Brunelleschi a stabilit planul imaginii în calea razelor, obținând o imagine în perspectivă a obiectului. Această descoperire a permis artiștilor Renașterii să realizeze așa-numita descoperire a avionului și să cucerească un spațiu iluzoriu care sa mutat în afară și a ieșit dincolo de avion.
Artiștii renascenți au definit perspectiva ca lucruri vizibile de la distanță, reprezentate în limite anumite și date proporțional în funcție de distanțe și mărimi.
Leonardo da Vinci a stabilit o structură perspectivă:
Astfel, artiștii Renașterii au calculat adâncimea spațiului și au creat efectul prezenței.
În cultura italiană a Renașterii, peisajul din fundalul neutru sa transformat într-un spațiu activ. Maeștrii în transmiterea luminii și bogăția de culoare a lumii înconjurătoare au fost:
Muzica este cea mai puternică ramură a culturii Renașterii: ea a călăuzit pe ascultători pe cei veșnici, disprețuindu-i pe cei trecători. Particularitățile școlii muzicale din epocă au fost simplitatea, claritatea, ușurința texturii, eleganța armonioasă.
Cei mai mari muzicieni ai Renașterii au fost:
Sarcina principală pe care ne-am stabilit-ostrălucirea minții Renașterii, a fost creația frumosului. Având în vedere că arhitectura este de a organiza spațiul în sensul estetic și utilitar, arhitecții renascentiste acordat o atenție mult legilor proporționare, dar, în contrast cu vechii maestri, au creat lucrările lor pentru oameni, și, de asemenea gândire despre confortul lor.
Literatura Renașterii, ca și lucrărilearta, a fost imboldata de dragoste. Una dintre trăsăturile caracteristice a fost contradicția dintre individualism și dăruire de sine, dizolvarea iubitului în iubit a fost văzută ca o pierdere totală a libertății. Și libertatea este viața, de aceea o persoană iubitoare, care și-a pierdut libertatea, pierde. Literatura renascentista este saturata de suferinta, dar si cu afirmatia ca numai dragostea face o persoana frumoasa si curata.
Un loc special în cultura mondială a epocii este ocupat de Renașterea de Nord. Principalele idealuri ale culturii artistice a Renașterii Nordice:
Reprezentanții luminoși ai Renașterii Nordice au fost:
Dacă să reprezinte lumea culturii artisticeRenașterea pe scurt, putem spune că în Renaștere percepțiile oamenilor despre spațiu și timp se schimbă. Spiritul și pământul sunt diferențiate. Cele mai importante valori morale sunt dragostea și demnitatea.
În perioada de Expoziție artistică de înaltă Renaștere primește modelul ideal al lumii și al omului în lucrările lui Raphael, Michelangelo și Leonardo da Vinci:
În Renașterea italiană natura nu era doar un habitat, ci și una dintre sursele plăcerii.
Conform conceptului Renașterii, rolul dominant al omului și-a impus activitatea: el a căutat să realizeze armonie în lume și în sine.
Împreună cu italianul, a existat Renașterea nordică și spaniolă.
Vă oferim să vă îndepliniți singuri sarcina. Tema: "Lumea culturii artistice renascentiste (Gradul 7): Tabelul pe acest subiect este de mai jos.
Completând masa, vă veți asigura din nou că omenirea se bucură încă de invenții și realizări ale marilor maeștri ai Renașterii până în ziua de azi.
</ p>
